大鹏梳羽，蓄势展翅高飞；鱼翔潜底，尽待龙门一跃。在创新学校里，我们看到了临高璀璨的未来。
20岁的“闯海人”
“闯海人”是海南岛特有的人群。海南岛历来是一个移民大岛，从苏东坡到宋氏家族，从解放大军到农垦大潮，一批批移民来海南带来了发展的活力，也形成了独特的文化。特别是1988年海南建省办经济特区以后，大批建设特区的有识之士先后来到海南，形成了十万人才过海峡的壮观景象。“闯海人”的概念正是这一时期形成的，特指到海南岛开发建设和安家落户的大陆人。
▲龚国斌
30多年来，“闯海人”有过辛酸泪水，也有过笑语欢歌。那些曾经风华正茂、青春洋溢的开拓者们，如今已步入中年。在这条荆棘丛生、充满未知的道路上，他们挥洒着汗水、泪水，有些甚至献出了自己的生命。在经历了30多年的风雨洗礼之后，很多人已经是各行各业独挡一面的领军人物，也有人在默默无闻做着奉献。他们虽然不再年轻，却依然胸怀激情。
龚国斌，江西人，1978年出生，1992年就读江西某师范学校，1995年毕业，分配到一个单位职工子弟学校当公办教师。1995年龚国斌从原单位辞职下海，到一所民办学校做了两年老师。1998年上岛，成了一名“闯海人”。那一年龚国斌刚好20岁。
选择了最清贫的教育事业
一波一波人才下海南，很多人是带着梦想来的，应当承认，其中不乏淘金梦。
淘金不是坏事，能淘到金，合法淘金，靠劳动和创造淘金，是本事和能耐。但是也有一些人，他们到海南选择的事业，永远发不了财，没有当老板的希望。龚国斌就属于这一类人。
一个20岁的毛头小伙子，千里迢迢来到海南创业。他没有急功近利，没有搞房地产，没有去做投机生意赚大钱。他选择了一个国家级贫困县，做最清贫的基础教育事业，一做就是20年。
2000年，龚国斌与妻子张丁玲一起，在临高县临城镇创办了一所民办学校，取名英豪，后扩建为创新学校。20年后，当初一株瘦弱的小苗，已经长成枝繁叶茂的参天大树。创新学校如今已经是临高县民办学校的龙头，规模最大，质量最好，出类拔萃，桃李芬芳。即便与公办学校比，也处于临高县中小学的第一方阵。
▲校园景色
龚国斌以锐意进取，开拓创新的奋斗精神，身体力行，以校为家，使创新学校在临高这片热土上茁壮成长。从2007年到2018年，龚国斌七次被评为临高县十佳校长，2016年被聘为临高县教育督学。
▲校园景色
龚国斌妻子、学校董事长张丁玲，是临高县政协连续四届常委。创新学校还有两位老师担任县政协委员，这在临高民办学校中独一无二。
龚国斌夫妇决心扎根临高，把终身献给海南教育事业。
在废旧厂房上起步
学校开办第一年，只有9个教师，招到140个学生。因为没钱，租别人的废旧厂房做学校，做得很辛苦。资历不足，经验不足，资金不足，加上办的是一所民办学校，22岁龚国斌在许多人眼里是“嫩小伙”，就是“不行”的代名词，开始家长的认可度不高，不敢把好一点的学生送到这儿。
学校起步时就处于劣势，对生源没有任何选择权，只能接收别的学校选剩的学生。用龚国斌的话形容，是差得没办法了，几乎到了无可救药的地步，家长才会把孩子送到英豪学校。
学校在艰难中起步。办了一学期，逐步得到家长认可。差中差的学生，到英豪学校读了一学期，成绩突飞猛进，学生逐年增加，第二年猛增到300，逐步400，500。2003年，已经有七八百名学生，学校容纳不下了。恰巧当时法院拍卖一块地，龚国斌果断买下。2005年，学校旁边又有一块空地，老板要转让，龚国斌再次买下，学校面积由此扩大到30亩。2005年，2007年，2013年分三次做了大的建设，建筑面积增加了12000多平米，整个校园建筑面积已达15000平米左右。
发挥民办学校的优势
为什么到临高办学？龚国斌是在认真考察之后做出的决定。当时临高学校平均班额都在80到90人，而政府要求控制在50人以内。临高教育资源紧缺是不争的事实，创业空间也大。用今天时髦的话讲，临高教育是“刚需”，有市场。
差的生源到了创新学校，很快就能提高，考出好分，难道你们真有什么诀窍？我问。一是班额小，好管理。省主管部门要求县市学校班额控制在50人以内，我们学校班额现在控制在40人以内。今后有可能，将控制在30人以内。二是老师责任心强。班额小，老师责任心强，学生进步就快。三是加强老师培训。在职业道德方面，要高尚，以学生的身心健康发展为最终目的对待这份工作。在教研这一块，业务上要精湛。教师思想提高了，心齐了，业务能力强了，一心扑在教学上，不愁学生成绩上不来。孩子没有天生的笨，除非通过医学鉴定他的大脑有问题。成绩不好不是智力问题，是学习态度和行为习惯的问题。这是龚国斌办学20年的感悟。有些孩子，小学三四年级来创新，语文、数学考二三十分。经过我们培养了两年，小考成绩达到200多分。一个非常差的孩子，通过两年时间，我们把他培养成优秀学生。中学也一样，有些孩子原来语数外三科总分只有八九十分。通过我们三年的教育，能达到500分。所以孩子学习成绩差不是智力问题，是学习态度、习惯问题。通过我们的引导和纠正，最终从一个差生转化为一个优生。
民办学校教师的收入比公办学校相对说要高一点。但民办学校一个萝卜一个坑，没有大锅饭吃，偷懒耍滑都不行。在民办学校里，教师要让学生喜欢、家长认可最重要。龚国斌要求老师：有利于学生身心健康发展，坚决去做。要让孩子每天都是开心的快乐的，身心愉悦的去读书。
前几年，社会上有一种舆论，认为民办学校就是题海战术，学生缺乏自主学习的精神和创造性，高分低能，孩子进去都被“搞死”了。龚国斌就对毕业生进行跟踪调查，结果清华、北大也考上了，临高2016年的理科状元，2019年的文科状元，包括今年实验中学的理科状元，798分，也是从创新学校毕业的，被武汉大学录取。
龚国斌说，搞教育不能功利。教育需要锦上添花，更需要雪中送炭。我们不会把精力都放在提高学生分数上，而是注重学生全面发展。从花园式的校园就可以看出，学校舍得高标准投入。大课间项目已经成为学校特色课程，我运动，我健康，我快乐，我阳光，每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子。健康生活，坚持锻炼的理念已深入人心，兔子舞，葵花操，弟子规、扇子操、足球操、激情晨读跑操，渔歌哩哩美，我们不断推陈出新，活动精彩纷呈。合唱、舞蹈、美术、书法、朗诵、象棋、足球、篮球等，满足了不同年级孩子的爱好，激发了他们的兴趣，学校社团从刚开始的5个发展到现在的30多个，应邀外出参演，获得了社会各界的高度赞赏与肯定。创新学校是孩子们踏入成功人生的摇篮，是谱写辉煌人生的序曲，是迸发睿智光彩的舞台。
▲学校参加海南省第九届艺术节获奖
民办学校家长负担究竟有多重？
社会上有人常常把民办学校称之为“贵族学校”。我问龚国斌，民办学校收学费，家长负担究竟有多重？龚国斌笑道，临高是国家级贫困县，没有什么贵族学校。按照法律规定，民办学校经费政府财政不管，需要我们自筹解决。学校收学费，标准由物价局核定。另外学校代收一些费用，如保险等。
我们学校是以寄宿为主，住校生大概有900余人。除了临高县城，乡镇学生基本寄宿。公办学校看起来不收费，其实家长花的钱并不少。为什么？因为他们的学生大量补课。尽管上级明文规定，学校、教师不许补课，但社会上的培训机构可以补课。每天晚上一个半小时，一门学科要800至1000，语数英三门课要3000块钱。来我们学校一学期交学费2000多元，哪个便宜？我们的学生住校，每天有晚修课，学生不需要补课。家长把学生交给我们，更省心省力省钱。
民办教育是社会公益事业，不是做慈善，需要有一定盈利，才能推动事业更好的发展。
20年的品牌，谁愿意自己砸？
笔者问：一直以来，很多家长认为民办学校的考试成绩比公办学校好，升学率比公办学校高，孩子的成绩提高很快，所以许多家长都会放弃公办选择民办。但也有人诟病：民办学校成绩可能造假，你怎么看这个问题？龚国斌说，对这一类问题我们一般不回应，因为这是对老师和管理工作者辛勤劳动的否定。临高这个小地方，如果学生成绩造假，马上全县都知道，我们是临高教育20年的品牌，谁愿意砸自己牌子？我校小考综合评价成绩一直位居全县前茅；中考是省里统一阅卷，学校怎么造假？我们中考成绩这两年都排在全县第三第四名。临高中学等三所学校，他们的生源优秀，都是拔尖学生过去的，跟我们不在一条起跑线上。我们现在是第二梯队的领头羊，受到上级主管部门充分肯定及社会各界赞扬，家长非常认可。有钱人把孩子送到海口读书。没钱的，为了读书，有的家长借钱把孩子送到我们学校，他就是相信我们的教育和教学质量，我们怎么能辜负了家长的期望？民办学校虽然收学费，我们要让家长感到，这钱花得物有所值。
“黄埔军校”的来源
笔者在临高听到一种说法，创新学校是临高教师的“黄埔军校”。不仅培养学生，还培养了一批老师。笔者问这故事怎么来的？龚国斌笑道：这不是学校说的，是某些老师闲谈中讲的，但它反映了一个基本事实。在一段时间里，临高公办学校大量招聘老师上岗，很大一部分是从英豪学校以及创新学校走出去的。譬如临高中学谭丽君老师，省级骨干教师，当年就在创新当老师。县城中心学校以上的公办学校，很多人在创新学校工作过，后来他们考了公办。所以在临高，创新学校是教师的“黄埔军校”，有这么一说。譬如龚国斌负责督导的三所学校。龚国斌去时，老师总是说，校长好，不喊督导。龚国斌一看，该老师在创新工作过。创新学校帮助他们提高了业务能力和知名度。从创新学校走出去的老师，在公办学校基本上都是骨干教师。
学校不是校长一个人的
创新学校在长期探索和实践中，非常注重师资队伍建设，采取请进来，走出去的模式，邀请名家名师到学校，为老师们传道授业解惑。学校还多次组织教师先后到江苏，山东，重庆，福建，山西，深圳等地，学习人家的先进教育教学理念，成立创新型教研团队，打造科学高效的课堂教学模式，文化立校，特色兴校，取得了显著成效。
学校对录用教师严格把关。新入职教师都要经过知识考核，择优试讲，名师评议，一月见习，四级筛选，认定合格，才能聘任。龚国斌跟老师交流的时候经常讲，教育是一个大舞台，有能力都能够得到发挥，价值能够得到体现。当老师物质回报相对其他行业可能少一点，但精神回报是其他行业不可取代的。这个回报有学校的，政府的，还有家长对老师的一种认可，有形无形的，精神物质的都有。
这是一个阳光产业，影响到千家万户。教育好一个孩子，是整个家庭、家族的荣耀。老师对这份事业要崇拜。所以龚国斌说，想发财不要来当教师。因为，人生发财的路子很多，当教师却永远发不了财。
民办学校教师队伍管理跟民企差不多，教师流动性相对还比较大。创新学校这么多年，老教师非常稳定，他们已经适应了学校环境，认可了学校的管理理念，自身价值在学校也得到体现。大学刚毕业参加工作的，可能他最初的想法，跟实际工作有一些反差，这种人有流动。龚国斌经常跟老师说，学校是大家发展的平台，大家共同的事业，不是老板一个人的。
教师工资待遇主要考虑三个方面，第一，在校工作时间长短；第二，绩效考核。第三，管理岗位。绩效考核有月、学期、学年考核，这是一种激励机制。龚国斌采取的是感情留人与待遇留人相结合，单纯谈感情不现实。学校是一个平台，大家当作共同的事业，才能得到更好的发展。
一年拿30万做社会公益
民办教育利润不高，在有一定收益的情况下，龚国斌就考虑应该回馈社会。
从2013年开始，学校设了一个奖优奖学的基金，坚持了六年，平均一年不低于30万元。凡是从创新小学毕业，高考考上985、211院校的，给奖励。从创新中学毕业，高考达到本科线的，给奖励。考上清华、北大的，奖励6000，其他重点院校，如武汉大学，奖励3000。中考考上临高中学、实验中学的，也给奖励，虽然只有几百块钱，对学生也是一种鼓励。
奖优奖学，一年奖金大概五万元左右。另外就是扶助贫困。建档立卡的贫困户子女，残疾人，孤儿等，学校都有相应的学费减免优惠政策，减免1000，2000，3000，就减轻了家里很大负担。一年合计不低于30万，都是真金白银。
创新学校发展到今天，硬件方面政府没投一分钱。学校买一棵树，都是几千上万的，便宜的也要几百块。学校仅绿化，种花草树木，铺草坪，就花了几十万。
学校也在逐步转型，正在申请变更为公司。龚国斌计划投资200万元，对学生宿舍进行整体改造升级，把创新学校打造成临高封闭式学校的样板，一流的省级示范食堂，给学生一个比较舒适的环境。同时让家长知道，民办学校想做的事，能够做好。
“鸡窝”里飞出金凤凰
在采访过程中，笔者不断看到龚国斌接电话，基本上都是家长打来的，主要话题都是联系让孩子到创新学校读书。
龚国斌说，临高虽然是国家级贫困县，但对教育非常重视，这也使得创新学校办学的大环境很宽松。创新学校是临高目前规模最大，校舍最大，办学质量最好的九年一贯制民办学校。目前有35个教学班，在校学生1400余名，其中小学将近900，中学500。教职工100余名。76名专职教师中，拥有本科及以上学历60余人。
先后荣获海南省中小学德育工作先进集体，海南省先进民间组织，海南省先进社会组织，海南省学校体育工作先进单位，海南省青少年校园足球特色学校，海南省食品安全示范学校食堂，海南省妇女联合会巾帼文明岗等各项荣誉称号。省示范性食堂在临高只有三家，创新是最早的一家，这是由省药监局和省教育厅两家联合评定的。
学校有董事会、党支部，有党办，有宣传部，有公众号，有宣传栏，多姿多彩。这与很多学校不一样。我们送出去的优秀毕业生，在高考中也取得非常优秀的成绩。这些都是办学20年的文化沉淀和家长、学生的口碑。
比如说临高2016年的理科状元林雨，被清华大学录取，当年是创新学校推荐到临高中学的。今年临高高考文科状元李乔娜，被北京大学录取，也是当年创新推荐的。今年高考，创新两名毕业生考上武大，一名复旦，一名湖南大学，一名北京外国语大学。创新优秀毕业生今年高考，占到临高县985、211的半壁江山。这说明学生在小学、初中打下了扎实基础，厚积薄发。曾经被人瞧不起的民办学校，“鸡窝”里也能飞出金凤凰。
旁观者说
在采访中，笔者见到了老朋友，临高县中小学书法教育学会会长谢哨岗。他以一个旁观者的眼光，评价了龚国斌。他认为创新学校对临高的最大贡献，是解决了部分乡村孩子的教育问题。有钱人把孩子送到了海口私立学校，农村有多少人有这个资本？渔民长年累月在外打鱼，孩子读书必须托管。当年那里的社会治安也不好，所以电视新闻里播过，那里的女孩子12岁就出嫁了。为什么？贫穷，落后，社会风气、治安不好，读不起书，也无学校读书。
谢哨岗直言不讳：没有创新学校，孩子就学野学坏了，临高就会出现很多流氓。女孩子只能早早结婚。这是严重的社会问题。创新学校开办以后，新盈和碉楼这一带渔民就把孩子送过来了，还有一些留守儿童，都找到了归宿。孩子进创新学校后，道德品质水平提高了，学习成绩变好了。这个学校多年来的教学质量在全县都名列前茅。龚国斌把学习办得有声有色，在校园建设方面舍得投入，教学楼，文化长廊，运动场，绿化，铺草坪，教育设施一天比一天好。一个私立学校，基本建设投入很大，很不简单。我作为一名美术教师，临高县中小学书法教育学会会长，全县学校都走遍了，创新学校的教学和管理，质量很高，名声在外，临高老百姓非常认可。
▲毒品预防教育督导
20年后，希望有人路遇喊我老师
龚国斌说，做乡村教育是一种情怀。这几天学校开学，我接待了不少学生家长，好几个都是20年前送儿子来读书的，现在又送孙子来读书。一见面就热情打招呼，哎呀，校长，还认识我吗？他们看到我跟兄弟一样，我感到很温暖，也感叹似水流年。20年前的小孩子，转眼都30岁了，他们的孩子又来读创新学校了。我做了20年教育，很有成就感。有一次到海口，走在电梯里，突然有个陌生的年青人叫我一声校长好，这种情况我经常碰到。北大、清华的学生见到校长叫校长。我的学生见到我也喊校长，我心里很舒服。我只希望20年后，走在大街上还能遇到年轻人，喊我一声老师或者校长，就心满意足了。这是一个崇高的荣誉，用钱买不来的。
如今，“让每个孩子获得终身发展的动力”理念深入人心，创新学校成为许多孩子梦开始的地方，也是走向成功的通途。
人们常说，十年树木，百年树人。创新学校的成就，是龚国斌20年心血的结晶，军功章上也有他爱人，学校董事长张丁玲的一半。一对夫妇20年的坚守，才有了创新学校今天的辉煌。有的人办了20年的教育，可能就疲倦了，把学校转让掉。然后拿着这笔钱去做房地产，去做金融，做投资或投机，使自己的资本尽快增值，能够翻倍，赚更多的钱。龚国斌没有这样的想法。他只想在这个贫困县，认认真真把学校持之以恒地办下去。每年多有几个学生考上北大，清华，考上复旦，武大。这是自己最大的荣誉和财富，这是一种荣誉，更是一种情怀。
所以，我们要为乡村教师鼓掌。海南发展，最大的短板是教育，最紧缺的是人才。教育上不去，海南谈不上可持续发展，很难走得更远。与其讲很多空洞的大道理，不如认认真真培养几个孩子。任何低估这一工作意义的人，都是浅薄和短视的。马云赚了钱，最后还是选择回归教师队伍。海南最需要龚国斌这样的“闯海人”。大鹏梳羽，蓄势展翅高飞；鱼翔潜底，尽待龙门一跃。在创新学校里，我们看到了临高璀璨的未来。
（本文经龚国斌审核，图片、视频由临高创新学校提供）
作者：鲍锋，海南资深媒体人
